小军自小跟着奶奶长大，父母常年在外务工。初中毕业，父母替他选了轨道交通专业——“进铁路部门稳当”。可他心里装的全是摩托车。16岁那年，为凑改装费，他多次“拉车门”盗窃，涉案3000余元。2025年10月，案件移送合川区检察院审查起诉。

受案后，承办检察官没有急于下结论。翻完案卷，先后赴小军老家、原就读学校开展社会调查，并多次与家长深入沟通。留守成长的亲情缺位、兴趣与现实的错位、法律认知的盲区——孩子并非本性顽劣，只是成长关口缺了一盏指路的灯。

鉴于小军到案后如实供述、认罪认罚，家长也主动退赔退赃，有较强的监管意愿，检察机关秉持“教育、感化、挽救”方针，依法对小军作出附条件不起诉决定，设置六个月考验期，将他送入合川区临渡学校，依托市检察院一分院和合川区检察院设在这里的“莎姐工作室”开展帮教矫治。

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怎么帮？光靠说教不行。

初入校的小军沉默寡言，唯独聊起摩托车两眼放光。检察官以此为突破口，每两周在“莎姐工作室”与他谈心疏导、跟进思想动态，还通过模拟法庭、本地案例法治课，帮他厘清法律边界，扫除认知盲区。

堵住“歪路”更要开辟“正途”。2025年11月，检察官联系上重庆市人大代表、本地某摩托车制造企业负责人赵洪，两人一合计，决定先带小军到生产车间看看。整洁的流水线、清晰规范的作业指导看板、工程师专注调试的身影，让小军深受触动：“以前觉得偷偷改车酷，现在才知道，堂堂正正造一台合规好车，才是真本事。”

孩子的方向定了，家庭教育同步跟进。

帮教期间，检察官持续与小军父母沟通，坦言孩子肯钻研、动手强，学感兴趣的手艺才能走得稳远。赵洪结合企业实践，介绍汽修与摩托车制造行业前景。考验期满前，检察官将小军的帮教表现、课业成绩与车间照片发给家长，耐心说明“尊重他的选择，比替他选路更重要”，最终说服其父母转变观念。

今年5月，小军顺利通过考验期，从临渡学校结业后，检察机关依法作出不起诉决定。与此同时，检察机关充分运用协同接续帮教机制，对小军开展跟踪帮扶，与人大代表多方对接，小军如愿入读职校汽修专业。赵洪感慨：“把走了弯路的孩子拉回来，还能顺着他的兴趣帮他谋个正经出路，这样的帮教做得扎实。”

站在实训楼前，小军说：“毕业后想进摩托车制造企业，从学徒做起，造一台心里的好车。”